Valoración de los libros digitales a lo largo del primer trimestre del curso

Primero ESO IES Torre del Palau 8 de diciembre de 2009

1. Después de más de tres meses de usar los libros digitales, a la hora de aprender y de las actividades escolares de cada día, ¿qué cambios observas si los comparas con los libros impresos en papel que usabas en sexto de primaria?


Primero estábamos asustados por todo esto de que nos robaran el ordenador, o que los de cursos más altos nos hicieran bromas pesadas. Después, ya nos hemos ido tranquilizando y subimos más tranquilos. Trabajando con ordenadores, es difícil no despistarte y caer en la tentación de entrar en enlaces y meterte en otros temas, pero en sexto, algunas veces también nos despistábamos haciendo dibujitos.


2. ¿Qué valoración haces de los libros digitales? ¿Qué aspectos mejorarías en general?


El Digital-text; tiene cosas negativas, como por ejemplo que no puedes sentarte, abrir el libro y estudiar, tienes que abrir el ordenador, que el internet funcione, que no entren virus y cosas por el estilo. Pero también tiene muchas cosas buenas como los ejercicios, que te dicen la nota directamente y no tienes que copiar todas las frases, sólo algunas palabras, o el blog de las asignaturas, además de poder hacer dos o más intentos en los ejercicios y que no te cuente el tiempo. Pero creo que tendrían que poner enlaces para obtener más información.


3. Trabajar las asignaturas con Internet implica hacerlo con muchas herramientas y recursos: los libros digitales, webs de consulta, blogs, materiales del profesorado, libretas en papel, libros de lectura en papel, etc. ¿Cómo estudias y aprendes ahora si comparas el momento presente con sexto de primaria?


A veces desorienta un poco cuando pones una palabra en el Google y te salen muchísimos resultados, por ejemplo, casa: 449.000.000 resultados, y no sabes cual página abrir. Aunque en los libros digitales, creo que está muy bien ordenado y claro; no ponen un texto larguísimo en cada página, sino que son explicaciones más o menos claras y cortas, y eso va bastante bien a la hora de hacerte un resumen del tema. También va muy bien la versión impresa del libro, que te la puedes imprimir o hacerte un resumen.


4. ¿Qué mejoras introducirías para aprender más y saber enfrentarte a tanta información como hay en Internet?


Que hubiera alguien que controlara todas las páginas webs de sus buscadores, por ejemplo, alguien del Google que dejara o no entrar las páginas, y también de cada buscador, como Yahoo, Altavista, Ask.com, Trovator, etc, así no habrían páginas con información equivocada.
Para aprender más, como ya he dicho antes, que los de Digital-text pongan algunos enlaces.